STORY PIRATE

Mercredi matin, RV à l'auditorium pour les kindergarten, 1st et 2nd grade pour assister à un spectacle des ... Story Pirate. Une première pour moi, et je n'étais pas au bout de mes découvertes!

Imaginez : un auditorium rempli de petits élèves survoltés, bien vite calmés par la très célèbre consigne (si, si, maintenant, elle est célèbre, d'ailleurs, je n'en peux plus de l'entendre) "If you hear my voice, clap one ; (clap)... If you hear my voice, clap twice ; (clap/clap)".

La scène : un décor sommaire. A savoir, un drap, décoré par le logo de la compagnie de théâtre "Story Pirate".

Les acteurs : 4 jeunes, débordant d'énergie et de vivacité. (Il en faudra pour tenir en haleine durant 1h les élèves, qui, malgré les "If you hear my voice, clap one" répétés, ne semblent pas vouloir se calmer.)

Les costumes : jeans, baskets et un tee-shirt de couleur différente pour chaque acteur avec un symbole faisant référence au thème des pirates.

Mais où veulent-ils en venir? J'attends...

Le 1er acteur capte l'attention du jeune public : gestuel amusant avec bruitage que les enfants doivent reproduire. Ils sont debouts et s'amusent déjà beaucoup.

Les 2 autres acteurs entrent en scène et commencent à raconter une histoire. (Le 3ème acteur est dans la salle). Puis, le présentateur stoppe l'histoire, et les acteurs s'arrêtent net, comme "gelés". IL FAUT CONTINUER L'HISTOIRE!

Le 4e acteur choisit un enfant dans la salle et recueille son récit pour le divulguer quelques secondes plus tard, précédé d'un "Here is an amazing idea!!!". Et l'histoire peut continuer. Ainsi de suite jusqu'à ce que le déroulement du récit ( personnages, lieu, problème, solution, dénouement) soit entièrement respecté.

Car bien sûr, sous des allures grotesques et loufoques, l'objectif est de favoriser l'imagination, la création et la construction d'un récit. 

Chaque élève retourne en classe, et chaque enseignant se voit confier une enveloppe où il est demandé de déposer toutes les histoires que les enfants vont écrire dans la journée. Retour des "Story Pirate" à la fin du mois pour récolter tous les écrits. Puis ainsi de suite : une histoire sera sélectionnée et interprétée par la compagnie.

Story Pirate a été fondé en 2003 par 10 étudiants et comédiens. Actuellement, la troupe compte 40 acteurs, musiciens et techniciens. Story Pirate intervient dans près de 50 écoles à NY, et propose des spectacles au théâtre "Arthur Seelen Theater" dowtown in Manhattan, chaque samedi après-midi.

Dans la vidéo, le directeur artistique, explique l'objectif principal de leurs interventions en milieu scolaire : favoriser, motiver, inspirer les enfants afin qu'ils créent leur propre histoire ; écrire toujours plus, mieux, avec plus de détails pour ensuite partager cette histoire avec les autres. Son souhait est d'intervenir chaque année dans chaque niveau pour créer une "culture de l'écriture".

Personnellement, je n'ai pas trop adhéré au côté burlesque à outrance de la mise en scène, au bruit et à l'excitation des élèves. Mais, force est de constater (on s'en rend bien compte dans la vidéo) que les enfants se régalent. Et puis, ce matin, j'ai ouvert l'enveloppe et j'ai lu quelques histoires, écrites par les 1st grade (2 pages entières et ce sont des CP!!!!), et là, chapeau bas!!! ça marche............

Alors, même si je n'ai pas retrouvé une âme d'enfant pendant le spectacle, je me laisserais bien tenter par une petite visite un samedi après-midi dans leur théâtre, histoire de comprendre un peu plus leur noble démarche, celle de métamorphoser chaque élève en un véritable auteur.