Quizz

Je vous avais dit que l'on allait travailler sur les caméléons...

Nous n'en sommes pas restés là!!

Nous avons aussi étudié la libellule et les chimpanzés. Tout le mois de janvier à lire, répéter, comprendre le vocabulaire, et écrire des petits livrets à propos de ces animaux.

La 3e semaine, les stagiaires venus de l'académie de MOntpellier étaient impatients d'animer une séance. Je leur ai proposé de construire un quizz reprenant tout ce qui avait été appris. La présentation ludique a beaucoup plu aux élèves.

4e semaine :j'ai repris cette idée mais cette fois, ce sont les élèves qui ont proposé le quizz à leurs correspondants français.

Chaque élève a écrit une phrase fausse et une phrase vraie. Je les ai enregistrés et voilà le résultat, ci-dessous. Je suis très fière de leur travail, car cela représente un réel effort de leur part. Chaque élève a un petit livret différent, des phrases choisies et construites par eux et des illustrations magnifiques!! Une fin de "unit" qui donne des ailes... -euh... vu qu'on a étudié les libellules, c'est un peu normal. (J'entends Nico qui me répète que mes jeux de mots sont nuls ; pas grave, moi, ça m'amuse...)

Je rappelle que les élèves ont 6 ans, et que pour la majorité, ils sont anglophones et donc, n'entendent le français que 2 fois 45mn par jour (avec moi).... Respect!