Spectacle

L'idée est partie d'une boutade... en parlant avec la coordinatrice du Dual Language sur l'école, nous faisions le bilan des spectacles depuis le début de l'année scolaire : awards du 1er trimestre, fête de noël, fête des rois, african american history, Martin Luther King, 100th day of school, spelling bee en espagnol, fête des Dominicains. Toutes les communautés et les différents programmes avaient donc eu "leur" fête. "Un jour, on pourrait penser à un spectacle en français" ai-je dit... ma phrase débutant par le groupe nominal "un jour", et ne présumant pas du tout d'un futur proche, mais  plutôt d'une éventualité tout à fait incertaine, pouvant être envisagée hors ma présence.

Quelle ne fut ma surprise lorsque cette "réflexion"  fut aussitôt interprétée comme une "proposition". Qu'à celà ne tienne : mon principal demande à me voir dans son bureau et me demande de trouver un thème pour le futur "French show". Euh.............. pas trop d'idée. Pas de date. Comme ça, à brûle pourpoint? Il me propose le mois de mai. Le mois de mai... c'est le mois de la fête du travail et du muguet. "Parfait!" me dit-il. C'est décidé : le French Show se déroulera au mois de mai, et le thème sera la fête du muguet et du travail.

Les 3 classes du Dual Language y participeront et tout reste à faire... Chansons, scénettes, poèmes, lecture, mise en scène. Je ne suis pas une spécialiste et la tâche est immense. Cependant, le thème est assez réducteur et mes recherches sur le sujet (du muguet notamment) donnent de bien maigres résultats.

Néanmoins, une chanson retient mon attention. Les paroles sont faciles et la mélodie facile à mémoriser. 

Nous répétons cette chanson depuis 2 semaines déjà, et les élèves la connaissent parfaitement. Je les accompagne avec une flûte  à bec. Bien! Mais un peu classique et j'avoue ... un peu ennuyeux. "Boring" auraient pu dire certains.

C'est pourquoi j'ai pensé à "modifier" cette chanson et à lui apporter une "Bronx touch", à savoir la chanter version Hip-Hop, Breakdance... J'ai trouvé la musique PARFAITE!!!!!!

Mélange des genres... Les élèves adoooooorent. Le Hip-Hop, le Break Dance, ils connaissent par coeur : les attitudes, la choré, le ton. Hier, nous étions en pleine répétition, la porte s'entrouve, et une "Assistant Principal" nous observe pendant quelques minutes, sourit... Puis, sans faire de bruit, referme la porte et s'éclipse, comme pour ne pas déranger ce moment particulier où les enfants ne se rendent même plus compte qu'ils sont en train d'apprendre une langue étrangère.

 Encore une petite semaine de répétition, et ils seront fin prêts. Je les filme, les enregistre et je mets sur le blog. C'est promis!