Christmas show

Spectacle de Noël à l'école.

Répétition générale ce matin : dress rehearsal. En tenue, SVP! Costumes-cravates pour les garçons (dès 5 ans, mais oui!) et tenues de soirée pour les filles (frous-frous, et parfois talons pour des chaussures scintillantes).

Véritable show à la Broadway, et ce n'est pas exagéré!

Danses, chants, Hula-Hop, breakdance, vidéo sur New York et ses quartiers...

Fin des cours 3:20 pm.

Juste le temps de plastifier les étoiles de voeux des 3rd grade et de les découper.

RV en salle 314 pour les participants au spectacle. Dernier briefing suivi d'une pizza party express de 5mn, de quoi recharger les batteries après une journée de classe.

Regroupement des élèves au gymnase.....très........sonore. Normal!! C'est un gymnase. Des élèves tentent de jouer au base-ball. La balle est vite confisquée car très lourde et risquant de blesser les plus petits. L'attente est longue. Les parents ont fait un réel effort : les enfants sont "endimanchés" et ... magnifiques! J'arrange deux ou trois cravates et complimente les élèves à propos de leurs tenues. Une petite pleure dans un coin : sa maman ne l'a pas changée. Pour elle, c'est pantalon, basket et chemise aux couleurs de l'uniforme de l'an dernier. Elle est inconsolable. Au moment d'aller dans l'auditorium, je lui murmure que l'important, ce ne sont pas les habits, mais la voix (puisqu'ils allaient chanter juste après). Cela lui a donné un peu de courage. Et elle s'est arrêtée de pleurer.

Auditorium plein à craquer. Le ticket d'entrée était à 1$. Les parents ont été informés de l'utilisation de l'argent récolté pour cette occasion : achat de matériel pour les 3rd, 4th et 5th grades.

Les French Classes ont proposé deux chansons : "douce nuit", interprêtée également en allemand, en espagnol et en anglais. Succès total : les applaudissements en sont la preuve.  La deuxième chanson est "HOliday lights" interprêtée en anglais et en français. Les 3 classes sont sur scène : 1st, 2nd et 3rd grade. Chaque élève porte un bonnet de père noël. Je suis fière d'eux et le leur dit lorsqu'ils quittent la scène.

Une classe propose une présentation de la fête de Hanuka et explique la signification des 8 bougies. Une autre classe présente Kwanza, fête africaine célébrée à la période de Noël. Tenues traditionnelles africaines magnifiques.

Diversité. Multiculturalité. C'est génial.

Danse latino au rythme tel que chacun se dandine sur sa chaise. Des couples de 5th grade dansent parfaitement et le public est déchaîné lorsque les garçons reçoivent les filles dans les bras. Trop rigolo!

La surprise notée sur le programme était l'interprétation de "Minuit Chrétien"/"Holly night" par 3 collègues, qui m'avaient demandé de les accompagner au piano. Nous avons trouvé la partition seulement hier. C'était super. Elles ont chanté le refrain à trois voix différentes et les élèves ont adoré!

Puis chants en espagnol "Feliz navidad" suivi de "I wanted to wish a Merry Christmas".

Très beau spectacle que ce Christmas Show, mon premier sur le sol américain.

La différence avec les spectacles des écoles publiques françaises? Le serment d'allégeance et l'hymne national en préambule, la pizza party juste avant (lol), les costumes des enfants dignes d'une cérémonie de mariage, les "hugs" des collègues pour se réjouir de ces bons moments, l'investissement énorme des parents d'élèves (qui ont d'ailleurs un bureau au sein de l'école et qui sont tout le temps présents dans l'enceinte de l'établissement).

A noter que ce spectacle n'est qu'une partie d'une longue liste. Dès début janvier, il y aura une célébration pour la fête des rois, puis ce sera le African American month, puis la fête de la République Dominicaine et d'autres encore.

A chaque fois, l'investissement est maximal.

Lorsque cela fait partie du travail de classe, cela ne demande pas plus de préparation que toute autre activité pédagogique. Les élèves adorent! C'est "fun".

J'en redemande!